"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

공지 사항

  • 27
  • Dec

홈페이지 회원 가입 절차

2019-12-27

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최근 질문 질답

  • 26
  • Mar

매이너 임진록

2026-03-26 홍지* (60065)

여기서 조원익은 누구고, 왜 나오는 건가요? 함께 계획을 세웠다는데 뒤에 조원익의 역할은 제시되지 않고 이원익,정문부,이유익만 나와서요ㅜ

이원익도 계획 상 역할이 있으니 계획 세울 때 함께 참여한거겠죠? 


+3모 본 것 틀린 문제에 제가 시험 볼 때 했던 생각 포스트잇 붙여서 정리했는데 사진찍어 올리고 그거 토대로 피드백 받을 수 있을까요? 쪽수가 많아 사진으로 보시기 힘드시면 현장에서는 가능할까요?

  • 26
  • Mar

감응력 지문

2026-03-26 맹건* (60831)

행동주의적 ‘기준’은 무엇이며, 어떤 근거로 행동주의적 기준으로 포착되지 않는 심적 상태를 현상적 의식이라고 할 수 있는건가요?

  • 26
  • Mar

비독원 어드 작수 칸트 135

2026-03-26 최하* (60063)

저는 처음 풀 때 칸트가 인격 = 물리적 실재로서의나, 자아=의식하는 주체라 간주한 것으로 이해했어요



  • 26
  • Mar

매E네 시즌1 104.p

2026-03-26 나윤* (51143)

장면8 마지막에 관우의 인자함이 아니라 공명의 인자함 아닌가요? 아니면 둘 다 인가요