"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

[2026] 문법의 이론과 유형
24,000 원

문법의 기본과 심화까지 모두 아우른 교재입니다. 정석민 선생님의 언어와 매체 강좌는 '문법의 이론과 유형'뿐입니다. 이 하나의 강좌에 모든 문법 지식을 녹였으며 이를 통해 단단한 기본기와 화려한 실력을 쌓기를 바랍니다.

[2026] 문학 기출의 정석
21,000 원

날이 갈수록 어려워지는 '문학' 파트를 어떻게 공부해야 하는지, 특히 주변에서 말로만 들었던 '기출 분석'을 어떻게 해야 하는지에 초점을 두고 만들어진 강좌입니다. 기출 분석을 어떻게 하는지 모른다, 기출을 통해 평가원의 시선을 같이 바라보고 싶은 학생에게 최적화된 강좌입니다.

[2025] 비문학 독해 원리
14,000 원

각 강의 시작에 '예습 문항'을 통해 학습 내용을 미리 공부하여 예습의 효과를 극대화 할 수 있습니다. 각 지문에 딸린 문항과 날개 문항을 통해 지문에서 생각해볼만한 점이 무엇인지 차근차근 짚어볼 수 있습니다.

공지 사항

  • 27
  • Dec

홈페이지 회원 가입 절차

2019-12-27

회원 가입 방법

1. 정석민 선생님의 현장 단과 학생만 회원 가입이 가능합니다.

2. 홈페이지 상단 회원 가입 버튼을 클릭합니다.

3. 학생 성명, 학부모님 휴대폰 번호를 입력 후, 휴대폰 인증 버튼을 클릭합니다.

*만약 본인이 받는 출결 문자가 (이름+알파벳)으로 온다면 똑같이 기입 (ex: 정석민A)

4. 문자로 수신한 인증 번호를 입력 후, 회원 가입을 완료합니다.


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최근 질문 질답

  • 4
  • Sep

2609모평 문학질문

2026-09-04 정수* (60794)

#현대시 +수필세트셑

(다) 수필

질1 ) (ㅁ)아, 있는 줄에서 2줄밑에,

“어찌 코와 귀에만 아러한 병이있겠는가” → 이명,코골이 둘다 병!이라고 생각햇는데

두  줄밑에, “코를 고는것은 병이 아닌데도~ 남이 일깨워 주면 골을 내니, 하물며 병이야 일러 무엇하겟는가? → 코고는것 병아님 ??? & 병이면 더 골을낼태니 , 일러줄 필요가없다 => 로 이해해서여,,,

엄 뭐가 맞는건가요? 그리고 현장에서 이렇게 두개가 부딪힌다고 생각돼서 헷갈릴땐 어떻게하는게 좋은가욧...?  


질2)

#28 1번 선지에서

만약 주체를 ’마누라‘로 바꾼다면, [c]부분에 “어째서 그럴ㅋ가?~ 지어논 집에 논 스무마지기씩~ ” 을 근거로 (0) 라고 할수잇나요..??

아니면 단지 놀람! 의아! 의 표현이지 , 뭔가 의심스러워 믿지못하여  (-)뉘앙스까지 포함된 의구심까지는 안될까욧??


질3) 20번 ㅔ금환기봉 4번선지

4번 선지가 정답인데, 현장에서도 처음 보자마자 엇 답이다라고 생각하고, 한번 확인하려고 지문의 [A],[B]로 갓는데,  지금까지 제가 풀엇던 (제 기억속의)[A]구간을 지정해놓은 유형의 문제와 다르게.. 4 번의 내용이 명시적으로 적혀잇지않아서 엄청 우왕좌왕햇엇거든요.....(고전소설이니까 당연히!!!!!맞는말인거 알지만요...) 그래서 결국 소거로 풄엇는데,

엄...문제 발문이  장소저를 이해한내용 + 4번선지가 ‘~간주하고잇다’ → 임을 고려하면 이정도는 바로 ㅇㅎ 가능하겟군하고 넘어가야하는부분인거죠..?ㅜㅡㅜ’

+ 원래 이렇게 [a]구간설정 문제에 명시적으로 답이 적혀잇지않?은? 유형의 선지도 자주나오나여..? 제 공부부족으로 제가 몰랏던걸까욧 ..? ㅜ.ㅜ


- 답번감사합니댜.......더열심하해야겟어요,,.......,,..  ㅜ.ㅜ아제완전 가을날씨라 너무소.름.끼쳐요. ㅜㅜ.ㅜ

조교님 좋은하루보내세여....

  • 4
  • Sep

매e네 시즌3 p10

2026-09-04 이하* (61182)

‘시퍼렇게 ~ 젊은 심장’ = ‘눈 속에 갇힌 야생조들’ , ‘포탄’ = ‘먹이’ 라고 생각해서 이중성이 드러나는 게 아니라고 생각했는데 과거에 헬리콥터가 전쟁에서 쓰였다 라는 걸 시의 문맥상 어떻게 떠올릴 수 있는 건가요? 앞에 헬리콥터가 돕는 상황이 제시돼서 포탄도 역설적 의미로 사용된 건가 싶었는데 이중성을 떠올리게 되는 이유를 잘 모르겠습니다

  • 4
  • Sep

매e네 시즌3 p6

2026-09-04 이하* (61182)

‘내 고향을 도로 가자’ ‘내 고향을 가고지고’라는 구절 때문에 3번에 산수갑산을 벗어나고자 하는 화자의 의지가 있다고 생각했는데 왜 틀린 건가요?

  • 4
  • Sep

비독원 어드벤스 피드백 122쪽 선의지

2026-09-04 이차* (60207)

행위는 의무이 부합하며~ 도덕적 가치를 갖지 못한다에서 어떻게 저런 팩트가 성립됐는지 이해되지 않아요 도덕적 가치를 못갖는다는 단어가 나왔는데도 그런 팩트가 성립하는 이유가 궁금합니다

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