정석민 국어

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

공지 사항

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2019-12-27

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최근 질문 질답

비실독 피드백 117p

2026-10-08 김태* (60910)

48번문제

다른건 다 이해가 됐는데 L 다양성에서 L값이 보기에서 뭐를 의미하는건지 모르겠습니다

구매수준이 민감속성이고 (a)에서 (1,4)에서는 구매수준이 상,중 2개로 달라서 L=2

(2,3)에서는 상,중 (5,6)에서는 하,상 이라서 L=2인건가요…?일단 이렇게 이해했는데 그러면 <보기> ㄱ,ㄴ.에서 ‘L값이 같으면’이라는 조건을 준게 이해가 안됩니다ㅜㅜ이미 (a)랑 (b)에서 L값은 이미 2로 주어진거 아닌가요…?L값이 같다는 조건이 없으면 동질집합수가 달라질 수 있는건가요?

그리고 성별을 마스킹했으니까 문제풀때 성별은 아무의미가 없는건가요?

정석 문학 모의고사 32 17번

2026-10-08 김태* (60910)

17번

5번선지 (나)에서 ‘자취도 없이‘ ’사라지’는 ‘한 줌 티끌’이 절개를 지키려는 화자의 강한 의지라고 어떻게 볼 수 있는건지 모르겠습니다.

4번 선지에서 ’두 볼‘도 처음에는 틀렸다고 찍었는데 5번선지에서 강한 의지가 절대 아니라고 생각해서 5번 골랐습니다.

4번 선지의“ ‘두 볼’이 푸르러 가는 ’입술‘과 대비해서 이별의 한과 슬픔을 강조(?>)나타낸다고 볼 수 있나..?”라고 생각했습니다…5번 선지에서 강한의지는 <석문> 관련 문제를 풀면서 본 적도 없고 <보기>에도 없을 뿐 아니라 이 시는 의지를 나타내는 시가 아니라고 생각했기 때문에 5번을 골랐습니다.

오히려 1연에서 임만 열 수 있다는 부분이었으면 절개를 지키려는 의지가 맞을 수도 있겠다 싶은데 티 끌로 사라지는게 왜 절개를 지키려는 강한 의지인가요…?

문이유 p24

2026-10-08 이하* (61182)

13번 5번 선지에서 현대 국어에서도 즐기디 로 쓰는 게 맞지만 구개음화에 의해 디 -> 지로 발음되는 거고 이 발음이 표기에 반영됏기 때문에 ㄷ 이라는 형식이 동일하다는 건가요..? 그리고 15세기에는 ㄷ, 현대 국어에서는 ㅈ으로 소리가 나기 때문에 내용은 다른 건가요?

4번 선지를 틀렸다고 판단할 때 1. 실제로 야인 생애를 살고 있는 것이기 때문에 겸손을 드러내는 겸양의 태도가 아니다. 2. 지문에 ‘있으리라’라고 표현하고 있기 때문에 현재는 아직 자랑스러움을 느끼는 것이 아니다. 3. <보기>에서 향촌을 ’출사하지 못한 선비로서 머물 수밖에 없는 공간’이라고 하였으므로 향촌의 생활에 대해 자랑스러움을 느끼는 것은 말이 안된다. 이렇게 생각했는데, 이 3가지 생각 중 틀린 것이 없다면 이 중 지금까지의 기출에 나온 선지 판단 방식과 유사하여 훈련만한다면 현장에서 떠올릴 수 있는 가장 실전적인 해석은 무엇일까요? 그리고 <보기>에서 강호에서 자족감을 느낀다고 하였는데도 향촌을 ’출사하지 못한 선비로서 머물 수밖에 없는 공간’이라고 보고 자랑스러움을 느낄 수 없는 공간이라고 보는게 적절한가요?

"수능 국어" 공부의 십계명 !

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