"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

공지 사항

  • 27
  • Dec

홈페이지 회원 가입 절차

2019-12-27

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최근 질문 질답

  • 3
  • Feb

비독원 Feedback p.194 #25

2026-02-03 김기* (60312)


지문에서 매도->이자율상승->물가하락이란 인과는 잡았고 기준금리=이자율이란 추론까지 하였는데,


경제학자 "병"은 물가 상승률을 매 분기 2%로 유지하여야 한다라고 했으니

1분기에선 이미 물가 상승률이 2퍼센트니까 유지해야 하고

2분기ㅡ 3분기에서부턴 물가상승률을 3프로에서 2프로로 낯춰야 하니

4월 1일주터 금리를 5.5프로로 인상해야하는것 아닌가요??

  • 3
  • Feb

문이유 음운 유제 3번

2026-02-03 한정* (60302)

호박잎을 발음할때 호박잎->호박입-> 호방입->호방닙으로 발음이 되지않나요?? 그럼 음절의 끝소리 규칙, 비음화, ㄴ첨가 이 순서대로 일어나게 될텐데 5번은 왜 답이 안될까요.? 호박잎->호박입->호박닙->호방닙으로 발음해야하나요? 안된다면 안되는 이유가 뭘까요.. 

  • 3
  • Feb

학습방법 질문

2026-02-03 한수* (60634)

선생님의 사고방식과 조금 다르게 생각했을 때에도 문제를 왜 맞출 수 있었는지 생각해보니, 저는 문장을 읽고 이해할 때 단어를 사용한 재진술이 아니라.. 일종의 이미지?를 떠올리면서 읽는 것 같습니다. 예를 들어 사람은 A를 통해 B를 인식하다,, 라는 문장이 있을 때 A가 B의 인식 경로/과정이겠구나, 가 아닌 사람 -> A -> B처럼 모식도?를 그리는 것 같은데 그렇다 보니 뒤에가서 이해한 내용과 이어지는 내용이 다를 때 수정이 어렵고 선생님의 사고 과정을 체화하는게 어렵게 느껴지는데요ㅜ


읽은 내용을 텍스트로서 요약/재진술하고 이해하기 위해서는 어떤 훈련을 해야 할까요?ㅜㅜ 의식적으로 단어, 텍스트로 이해한 내용을 구성하려 해봐도 어휘력이 부족해서인지 그 상황에 맞는 단어가 잘 떠오르지 않아요.....

  • 3
  • Feb

월간정석민 2월 호 62pg

2026-02-03 천세* (60299)

62pg 20번에 청탁을 부탁하는 상황이며, 경쟁에서 자기가 이기게 해달라 부탁하는 상황이니 1번도 가능한거 아닌가요? 그리고 21번에 답이 3번인 이유가 잘 이해가 안돼요 뒤에 어찌 네 일을 범연히 하여주랴라고 나와있는데 이게 해설에 나와있는 황새 자기가 꾸며내기에 따라 재판의 결과가 달라짐을 어떻게 나타내는건가요