"수능 국어" 공부의 십계명 !

01

문학 개념, 문법, 고전 운문의 지식은 배워라.

02

모든 지식은 ‘배움' ⇒ '복습' ⇒ '체득' 의 3단계를 거쳐야 한다.

03

문제는 빨리 풀고, 피드백을 오래 하라.

04

피드백 해야 하는 것은 다음의 3가지다. 지문에서 정보 해석이 안된 부분, 헷갈렸던 선택지, 틀린 문제 이다.

05

피드백 후에 본인의 지식이 부족해서 틀렸다고 판단되는 문제는, 반드시 그 지식을 찾아 습득해라.

06

틀린 문제는 정답이 나오는 올바른 논리를 분석하고, 자신이 틀린 이유를 파악하고, 그 후 주기적(1~2 주에 한번 정도)으로 본다. 이 때 주의해야 할 것은 문제의 올바른 논리와 함께 자신이 틀린 이유-그 것이 실력이든, 실수이든-를 인식하려 노력해라.

07

당해 EBS 문학 작품은 반드시 숙지해라.

08

파트별 마스터키를 익혀라.

09

시험 성적에 일희일비하지 말고, 자신의 준비되어 가고 있음에 집중하라.

10

문제를 분석하는 것이 아니라, 문제를 통해 자기 자신을 분석해라.

교재 안내

공지 사항

  • 27
  • Dec

홈페이지 회원 가입 절차

2019-12-27

회원 가입 방법

1. 정석민 선생님의 현장 단과 학생만 회원 가입이 가능합니다.

2. 홈페이지 상단 회원 가입 버튼을 클릭합니다.

3. 학생 성명, 학부모님 휴대폰 번호를 입력 후, 휴대폰 인증 버튼을 클릭합니다.

*만약 본인이 받는 출결 문자가 (이름+알파벳)으로 온다면 똑같이 기입 (ex: 정석민A)

4. 문자로 수신한 인증 번호를 입력 후, 회원 가입을 완료합니다.


로그인 방법

1. 아이디는 학생 이름을 '한글'로 기입하시길 바랍니다. (e.g. 정석민)

2. 비밀번호는 본인이 설정한 번호를 입력하시면 됩니다.

*주의사항: 본인의 이메일이 아이디가 아니라는 점 참고 부탁드립니다.

*퇴원생은 사이트 이용이 불가합니다.


최근 질문 질답

  • 20
  • Oct

명사구 질문

2025-10-20 황윤* (50209)

구 라는게 두개 이상의 단어가 모여서 이루는 것이라 알고있는데 그럼 “나도” 는 구에 해당되나요?

나 는 대명사이고 도 는 보조사인데 조사도 단어니까 그럼 두개의 단어 조건이 성립하는건가 헷갈려서요ㅜㅜ

  • 20
  • Oct

비원실 피드백 110p

2025-10-20 박지* (50905)

30번에 관한 질문입니다 ㄷ을 판단할때 양극성 물질이 어떻게 되느냐에 따라 배양된 세포의 유형이 결정된다는 관점에서 파악해야하는건 알겠는데 그러면 양극성 가설이 제시되는 문단과 마지막 문단은 구분된 건가요? 즉, 마지막 문단을 양극성 가설의 연장선상에서 말하는거다라고 생각하면 ㄷ 판단할때 외부 환경 노출 여부나 접촉 정도와 양극성 물질에 대한 서술을 모두 고려해야하고 구분된 문단이라고 생각하면 양극성 물질에 대한 서술만 판단하면 되는데 그냥 두 개의 가설이 제시되었다라는 문장만 보고 반드시 두 대상은 구분된다라고 판단하고 구분된 문단으로 판정하는게 맞나요?

  • 20
  • Oct

비실독 122p

2025-10-20 박지* (50905)

9번 문제에 관한 질문입니다 처음에는 5개 선지 모두 맞다고 판단했고 다시 봤을때는 3번 선지에서 한국 법에따르면 5년이 지난후에는 배아 생성자의 의사와 무관하게 폐기 처리한다고 했는데 그러면 5년이 지난 후라면 한국법이 적용되는 경우에도 다시 시술을 받으려면 난자를 수정시키는 시술을 다시 진행해야하는 거니까 독일 법과 달리 한국 법은 난자 수정 시술을 진행하지않는다고 단정할 수 없다 라는 근거를 가지고 3번 선지를 골랐는데 잘못된 논리를 사용한건가요?

  • 20
  • Oct

매이네 시즌3 19p 새

2025-10-20 박주* (50699)

핵심체크와 별개로))

만약에 이 시에서 화자와 새 사이에 정서적거리감이 있다고 하면 틀린건가요??

정서적거리감은 화자가 대상을 싫어할때 생기는걸로 알고있는데 이 시에서 화자는 새를 싫어하는건 당연히 아닌데 화자와 새는 대비되니까 뭔가 ‘정서적거리감’이라는 말만 생각해보면 맞는거같아서 헷갈려요